¿Cómo contribuir a los ODS desde la Administracion Pública?

Como trabajadora en la administración pública y estudiante de la UNED, me parece fundamental la formación para la consecución de los ODS de forma global.

La UNED, organizó unas jornadas, que forman parte de un proyecto financiado por el Gobierno de Navarra que pretenden realizar una introducción del papel de las Administraciones Públicas ante la Agenda 2030 y de las principales herramientas para la alineación e integración de la Agenda 2030, tanto a nivel internacional (guías desarrolladas para las diferentes administraciones) como a nivel nacional (Plan Nacional Español, Agenda Urbana...).

Estos cursos divulgativos son esenciales para que todos los actores participen de la transformación global e instruir y concienciar de las buenas prácticas para que de una manera transversal la Administración Pública lidere la consecución de los ODS.

La Administración Pública es un actor esencial y fundamental para los programas de formación, campañas, información, comunicación y cualquier otra iniciativa de esta naturaleza como impulsor del cambio para cumplir los ODS que se han planteado y que requiere transformar nuestros hábitos de producción, consumo y relación.

A modo de ejemplo se enumeran las jornadas organizadas por la UNED y que son públicas y gratuitas:

• ¿Cómo contribuir a los ODS desde la Administración Pública?
• Localización de la Agenda 2030, más allá de una visión territorial: Un proyecto localmente global
• La alineación de las políticas públicas del Gobierno de Navarra con la Agenda 2030
• Territorialización de los ODS y las estrategias de respuesta inclusivas y sostenibles en lo local con la Agenda 2030 como hoja de ruta
• El papel de los Gobiernos Locales en la implementación de la Agenda 2030
• La Agenda Urbana Española: la herramienta para territorializar los ODS
• Transformación presupuestaria asentada en los Objetivos de Desarrollo Sostenible
• El plan de sostenibilidad sectorial del Port de Barcelona
• Impulsando los ODS en el tejido empresarial
• Informes Locales Voluntarios
• ¿Cómo convertir los compromisos de la educación superior con la agenda 2030 en planes operativos? La EHUagenda 2030 por el desarrollo sostenible: formación, investigación y transferencia para no dejar a nadie atrás
• Los ODS en las Universidades Españolas: Propuesta de la Universitat Poliècnica de València para medir su grado de cumplimiento
• Los ODS en las memorias de responsabilidad social
• Diseño de sistema de gestión de la contribución de un Centro Asociado a los ODS